Category Archives: 3 years

3rd quarter comes to end to 4th graders, but we don´t stop having fun!

Hello again families!

Esta vez os traemos un trabajo cooperativo que hemos realizado integramente en clase, y hemos evaluado conforme a los nuevos métodos de evaluación, la rúbrica.

IMG_8090El tema que nos ha ocupado estas dos últimas semanas ha sido la Energía, la cual la hemos aprendido desde diferentes perspectivas.

  • Formas de Energía.
  • Usos de la Energía.
  • Fuentes de Energía.
  • Energías Renovables.
  • Energías no Renovables.

Primero tenían que ampliar la información que tenían en el libro de texto, para posteriormente plasmarlo en un mural, y terminar exponiéndolos a los compañeros en clase.

Forms of Energy

Use of Energy

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Energy Sources

Renewable sources of Energy

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Non Renewable sources of Energy

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Así de entusiasmados y atentos estaban escuchando las exposiciones de sus compañeros.

También hemos tenido desde el área de Inglés la actividad anual del teatro. Este año la obra que nos han representado en el cole ha sido “Treasure Islands”, la cual hemos disfrutado  mucho y los actores interactuaron con los alumnos de 4th grade.

Para finalizar este post, hemos tenido un nuevo trabajo (voluntario) sobre un tema de Science. En esta ocasión el Alumno Ángel del Águila, con la colaboracion de su padre, y las compañeras Lucia y Aitana, nos han hablado sobre “La medicina” y hemos podido ver ejemplos prácticos, sobre las ondas y en concreto un video sobre una ecografía.

Este curso va llegando a su fin, y nos vamos de vacaciones con la mochila cargada de experiencias, actividades divertidas, conocimientos y un sinfín de momentos vividos en el aula.

¡Enhorabuena por vuestro esfuerzo diario!!

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I LIKE FOOD! YUMMY!

¡Hola a todos! Queridos papás y mamás,

Los niños de tres años hemos comenzado una nueva unidad de inglés sobre la comida. Esta semana hemos realizado con nuestra auxiliar de conversación, Emma, un taller creativo usando plastilina. Lo más divertido fue que, uno de los amigos de Greenman, el patito Ducky, vino a visitarnos a la clase y pudimos conocerlo. Es un patito bastante glotón y tenía mucha hambre.Así que todos nosotros estuvimos dando forma con plastilina a los distintos alimentos que estamos aprendiendo en inglés: milk, sandwich, cake, apple, banana and pasta; y hicimos un picnic para Ducky.

Ducky nos agradecía cada plato que se comía con un beso en la mejilla. Al final de la clase llevaba su barrigota totalmente hinchada. Fue muy divertido. Aquí os dejamos algunas imágenes para que podáis observar lo bien que lo pasamos con Ducky.

Aquí os dejamos la historia de Greenman que nos acompaña en esta unidad.

Y también os mostramos la canción de “Total Physical Response” que estamos aprendiendo en clase en los momentos de “Active time”.

Esperamos volver a contaros más historias y volver a enseñaros todo lo que vamos aprendiendo.

Un saludito.

Seño María.

Some activities about Spring

Hola a todos, queridas familias.

Los niños de 3 años queremos presentaros algunas actividades que hemos realizado recientemente con nuestra auxiliar de conversación, Emma. Hemos estado trabajando la primavera, y para ello hemos trabajado, colores, animales, preposiciones y canciones en inglés

En estas imágenes podéis vernos cómo disfrutamos con un cuento sobre la primavera que Emma nos contó. Con él trabajamos el nombre de los insectos típicos de esta estación, como ampliación del tema de los animales. Además, el cuento trabajaba el opuesto: on/ under. Fue muy divertido porque teníamos que descubrir los insectos. Algunos estaban sobre las hojas de los árboles y otros teníamos que levantar las hojas para poder verlos. De esta forma trabajamos las preposiciones.

Acto seguido, hicimos un juego interactivo de listening en la pizarra,. donde teníamos que discriminar el animal que escuchábamos.

En la siguiente sesión hicimos un taller donde aprendimos una canción sobre un pescado y cada uno coloreó su pescadito para hacer una coreografía todos juntos. Aquí tenéis algunas imágenes y os dejamos el enlace de la canción.

Por último, os dejamos algunas imágenes del taller artístico que hemos realizado en el aula. Para ellos salimos al patio a coger hojas. En la clase fuimos estampando con pintura todas nuestras hojas en un papel y resultó que éramos todo unos artistas, consiguiendo verdaderas obras de arte. Esta actividad nos sirvió para repasar los colores.

Esperamos volver a contaros más cositas sobre todo lo que aprendemos en inglés día a día.

Best wishes!

La seño María.

 

 

 

 

The Easter Bunny and The Easter Eggs

Hola a todos, ¡queridos papás y mamás!

Ayer celebramos el día de “HAPPY EASTER” en la clase de inglés. Greenman nos presentó a su amigo Rabbit. Pero Rabbit estaba muy triste porque había perdido sus huevos de Pascua. Greenman tuvo la genial idea de que fueramos nosotros los que le ayudáramos a Rabbit a recupararlos.

Para ello estuvimos buscando los huevos por toda la clase. Una vez que los encontramos, cada uno tuvo que llevar un huevo sobre una cuchara sujetada con la boca hasta la cesta de Rabbit. ¡Fue muy divertido!

También aprendimos la canción “The Easter Bunny”. Cuando Rabbit vio toda su cesta repleta de huevos de pascua se alegró muchísimo y nos lo agradeció regalándonos a cada uno un huevo de chocolate. ¡ESTABAN RIQUÍSIMOS!

LA VERDAD ES QUE NO NOS ESPERÁBAMOS LA SORPRESA DE CONOCER A UNO DE LOS GRANDES AMIGOS DE GREENMAN. ASÍ QUE CON TODO NUESTRO CARIÑO LO LLENAMOS DE BESOS Y ABRAZOS.

OJALÁ VUELVA A VISITARNOS Y…¿QUIÉN SABE?…¡A LO MEJOR NOS VUELVE A TRAER ALGÚN QUE OTRO REGALITO!

HAPPY EASTER FAMILIES!

Teacher María.

LET´S PLAY WITH THE TOYS

Queridas familias, los alumnos de 3 años queremos mostraros algunas de las actividades que hemos realizado en inglés al final del trimestre pasado.

Estas son algunas imágenes de cuando aprendimos los materiales escolares en inglés. La seño María preparó un juego donde teníamos que escuchar la palabra que nos decía y desde un punto concreto teníamos que lanzar un aro e intentar que la flashcard quedara dentro de éste. Fue muy divertido, tanto que hemos repetido el mismo juego varias veces para poder participar todos los niños de la clase.

En nuestras clases con la auxiliar de conversación, Alissa, también realizamos muchos juegos divertidos que nos encantan. Este día estuvimos trabajando el vocabulario de los juguetes y para ello jugamos a lanzar el dado como en el juego de la oca y teníamos que decir en voz alta el nombre de la casilla que nos tocara. De ese modo todos íbamos repasando el vocabulario.

También hicimos el juego del tocaté en inglés. Para ello se colocan todas las tarjetas en fila en el suelo y el juego consiste en que teníamos que saltar hasta llegar a la tarjeta que nos dijera la seño.

Antes de las vacaciones de Navidad estuvimos trabajando el vocabulario específico que la seño María preparó para nosotros: The three Wise men, presents, star, manger, angel and Christmas tree. Uno de los juegos que hicimos en la clase y que nos encantó fue: The magic night (la noche mágica). Uno de nosotros se convertía en Rey Mago. Mientras sonara la música todos teníamos que bailar y cuando dejaba de sonar teníamos que irnos a dormir. Así el rey nos dejaba a uno de nosotros un regalito en nuestros piés, convirtiéndose éste en Rey Mago. Y así fuimos pasando todos a ser los Reyes Magos más peques del mundo.

También aprendimos que los Christmas son las tarjetas que se utilizan en estas fiestas para felicitar la Navidad. ¡Los nuestros quedaron preciosos! No les faltaba ni un solo detalle.

Pronto podréis seguir viendo más imágenes de nuestro día a día en el cole, el sitio donde, además de aprender, nos sentimos siempre alegres y felices. Ya lo decía Don Bosco…

Un saludo.

Seño María.