Second graders love learning through games!

Hey there my dear families,

Los alumnos y alumnas de segundo de primaria aprenden a gran velocidad gracias al uso de los juegos en el aula.

En la asignatura de inglés, introdujimos una actividad interdisciplinar en la que se integraba también la materia de art and crafts, ya que los alumnos trabajan el recortado y doblado a partir del trabajo de papiroflexia. Los alumnos y alumnas fueron capaces de crear su propio fortune teller, o tal y como lo llamaríamos en castellano comecocos.

Una vez explicado como realizar un fortune teller step by step, los alumnos lo decoraron y colorearon, introduciendo en sus dobleces oraciones interrogativas en inglés, tales como:

  • How old are you?
  • what is your name?
  • what is your favourite colour?
  • Can you play football?
  • Do you like apples?
  • How many brothers and sisters have you got?
  • etc.

Una vez elaborado nuestro fortune teller, los alumnos y alumnas pudieron interaccionar con el resto de alumnos y alumnas del aula realizándoles estas preguntas en inglés mediante el juego. Las construcciones utilizadas fueron:

  • Choose a number…
  • Choose a colour…
  • Y luego le hacían la pregunta y el compañero debía contactar.

Fue realmente brillante verles interaccionar de manera natural en la L2.  A partir de patrones sencillos trabajados en el aula los alumnos se sienten mucho más seguros y capaces de producir en la L2. ¡Congratulations guys!

Aún así hemos de reconocer que este progreso no es sólo labor del docente, Emma, nuestra nueva auxiliar de conversación está haciendo un trabajo excelente con nuestros alumnos/as, trabajando con el grupo clase y en pequeños grupos. Aquí podéis ver algunas fotos de su labor.

Hope you enjoyed this post,

Speak soon,

Second grade teachers.

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